12月26日，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)召開(kāi)第六屆研究生教育工作會(huì)議，會(huì)議圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng) 融合發(fā)展”的主題，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)要求，研究部署學(xué)校新時(shí)代高質(zhì)量研究生教育改革發(fā)展方略。部分校領(lǐng)導(dǎo)，校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員，各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人和分管研究生教育的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校機(jī)關(guān)部處主要負(fù)責(zé)人，江蘇省研究生工作站代表、導(dǎo)師代表和研究生代表、全體研究生管理服務(wù)工作人員參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委常委、副校長(zhǎng)丁艷鋒主持。

校長(zhǎng)陳發(fā)棣作會(huì)議總結(jié)講話。他指出，研究生教育是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要引擎，如何成為培養(yǎng)人才的“高峰”、聚集人才的“高地”，成為創(chuàng)新創(chuàng)造的策源地，是新時(shí)代擺在研究生教育面前的重要課題。本次會(huì)議在全校上下深入貫徹落實(shí)黨的二十大、二十屆三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神的背景下召開(kāi)，緊抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，對(duì)學(xué)校學(xué)位與研究生教育工作進(jìn)行再?gòu)?qiáng)調(diào)、再部署、再落實(shí)，必將形成更大共識(shí)、凝聚更大力量，全面推進(jìn)新時(shí)代研究生教育改革，持續(xù)提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

陳發(fā)棣對(duì)學(xué)校研究生教育改革發(fā)展的總體方向提出了要求。一是要堅(jiān)持好學(xué)位與研究生教育的重要地位。研究生教育位于國(guó)民教育的頂端，承擔(dān)著高端人才供給和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要使命，是新思想、新知識(shí)生產(chǎn)的重要源頭，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)，是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要力量。從歷史使命來(lái)看，當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)建成全球最大規(guī)模的教育體系，教育現(xiàn)代化發(fā)展水平已經(jīng)達(dá)到了世界中上國(guó)家的行列。建設(shè)研究生教育強(qiáng)國(guó)，構(gòu)建能有效服務(wù)支撐國(guó)家戰(zhàn)略的研究生教育體系，是我們的責(zé)任和使命。從戰(zhàn)略機(jī)遇來(lái)看，黨的二十屆三中全會(huì)明確提出了構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才機(jī)制一體改革的任務(wù)。今年9月召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)上，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)?！吨腥A人民共和國(guó)學(xué)位法》《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》相繼出臺(tái)，黨和國(guó)家高度重視、文件密集、政策利好、機(jī)遇空前。從時(shí)代需求來(lái)看，研究生教育是我國(guó)建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的基礎(chǔ)，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的支撐。

二是要處理好學(xué)位與研究生教育的四種關(guān)系。首先要統(tǒng)籌教育、科技、人才的關(guān)系，促進(jìn)教育、科技、人才更緊密的聯(lián)系與結(jié)合。要深刻認(rèn)識(shí)，在教育、科技、人才一體化發(fā)展中，研究生教育當(dāng)屬關(guān)鍵層級(jí)、重要階段。二是協(xié)調(diào)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量的關(guān)系。當(dāng)研究生教育進(jìn)入大眾化時(shí)代，要深入思考，科學(xué)謀劃如何高質(zhì)量的調(diào)結(jié)構(gòu)、上規(guī)模。三是平衡學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位的關(guān)系。學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位定位不同、目標(biāo)不同，但地位相同，同樣重要。四是優(yōu)化導(dǎo)與學(xué)的關(guān)系。要通過(guò)思想引領(lǐng)、制度設(shè)計(jì)、機(jī)制優(yōu)化、評(píng)價(jià)改革、日?；顒?dòng)與關(guān)懷等等多種方式和途徑，努力構(gòu)建師生的價(jià)值共同體、情感共同體、知識(shí)共同體以及成長(zhǎng)共同體，打造風(fēng)清氣正、和諧共進(jìn)的導(dǎo)學(xué)關(guān)系、學(xué)術(shù)生態(tài)與育人環(huán)境。

三是要落實(shí)好新時(shí)代研究生教育改革的重點(diǎn)任務(wù)。首先要做精思政教育體系。要以新時(shí)代立德樹(shù)人工程為抓手，構(gòu)建“大思政課”育人新格局；要始終堅(jiān)持“為黨育人、為國(guó)育才”的初心和使命，加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，著力構(gòu)建導(dǎo)學(xué)共同體，推動(dòng)形成共生、共贏、共進(jìn)的良好教育生態(tài)。二是做優(yōu)學(xué)科結(jié)構(gòu)體系。要建立以科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向的學(xué)科設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制；要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)與規(guī)劃，布局設(shè)置一批新興前沿學(xué)科專業(yè)，改善學(xué)科生態(tài)，促進(jìn)交叉融合，努力建成服務(wù)農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)建設(shè)的學(xué)科體系。三是做全質(zhì)量保障體系。要穩(wěn)固提高博士研究生教育占比，大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育；要深化研究生課程體系改革，提高課程的前沿性和創(chuàng)新性，加大校企合作課程建設(shè)力度；要進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)過(guò)程管理，完善研究生學(xué)業(yè)預(yù)警和分流退出機(jī)制，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量。四是做強(qiáng)協(xié)同育人體系。要堅(jiān)持學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生教育兩種類(lèi)型同等地位同等重要，深化科教融匯、產(chǎn)教融合；要更加重視產(chǎn)學(xué)研融合，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科專業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)的深度融合，培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才。

陳發(fā)棣強(qiáng)調(diào)，今年是落實(shí)“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》發(fā)布和實(shí)施的第一年。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，堅(jiān)持“四為”方針，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo)，以體制機(jī)制改革為先導(dǎo)，加快構(gòu)建高質(zhì)量研究生教育體系，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的使命感、緊迫感，培養(yǎng)造就一支為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)纳?、主力軍，為?qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多南農(nóng)力量。

會(huì)上，校黨委常委、副校長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)董維春做工作報(bào)告，系統(tǒng)總結(jié)了學(xué)?！笆奈濉逼陂g研究生教育工作的成就，提出了學(xué)校下一階段深化研究生教育改革的思路和舉措：以全國(guó)教育大會(huì)精神為引領(lǐng)，開(kāi)展新時(shí)代研究生教育八項(xiàng)改革，圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)、融合發(fā)展”主題，推進(jìn)學(xué)科發(fā)展創(chuàng)新、教育模式創(chuàng)新、評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新、思政教育創(chuàng)新、管理服務(wù)創(chuàng)新，促進(jìn)科教融匯、產(chǎn)教融合、校區(qū)融通、師生融洽，持續(xù)推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。

會(huì)議為2024年我校新增15家江蘇省研究生工作站授牌，評(píng)選出余慶輝、王海海為“第七屆做出突出貢獻(xiàn)博士學(xué)位獲得者”，馬秀鵬等10人為本年度優(yōu)秀導(dǎo)師，環(huán)境生物學(xué)與健康團(tuán)隊(duì)等3個(gè)團(tuán)隊(duì)為優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。副校長(zhǎng)丁艷鋒宣讀表彰決定，校長(zhǎng)陳發(fā)棣、校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任張紹鈴院士、副校長(zhǎng)董維春等為獲獎(jiǎng)代表授牌及頒獎(jiǎng)。

會(huì)上，研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)吳巨友就研究生教育改革相關(guān)文件修訂進(jìn)行了解讀。